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Edição 232

Acesse as reportagens e notícias da edição 232 da Revista Educação.
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A matéria de capa deste edição trata da experimentação, fab labs e das possibilidades do aprendizado prático.

 

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Equipes de tecnologia trabalham em parceria com professores para criar projetos que foquem o conteúdo

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Não podemos permitir que nossa escola fique à deriva, como um pedaço de qualquer coisa flutuando num mar de incertezas

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Por que será que os docentes não lembram da plataforma dos políticos para a educação?

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Para pesquisador, as consequências da exclusão dos imigrantes estão cada vez mais latentes nas escolas públicas francesas

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