Arquivos Ensino edição 232 – Página 2 de 2 – Revista Ensino Superior
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Ensino edição 232

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Com a digitalização dos negócios, área de tecnologia se torna fundamental nas tomadas de decisão

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Em outubro mais uma empresa fará parte do ensino de tecnologia. Diferencial, segunda afirma, é que 85% de seus alunos ingressam no mercado de tecnologia

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Formas e conteúdos para ensinar e engajar o aluno estão sendo adaptados com recursos que lembram entretenimento

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Em entrevista à Ensino Superior, Christine Ortiz detalha o processo de criação da Station 1

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Jovens compreendem que trabalho não é só gerar dinheiro. Pesquisa aponta ainda que 8 em cada 10 entrevistados da classe C preferem ter seu próprio negócio

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Currículo adaptado para cada aluno e troca de conhecimento com executivos de sucesso fazem parte da nova modalidade criada a partir da parceria

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Framework de Inovação para IES foi elaborado por especialistas reunidos pelo Semesp e chega para auxiliar o setor

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Hack Lab terá três dias de duração para os selecionados criarem alternativas para os obstáculos do setor

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