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Conhecimento para todos

COMPRAS | Edição 204 Softwares e equipamentos para tornar o conteúdo acessível a alunos com necessidades especiais por Juliana Duarte MicroPower O programa Virtual Vision vem equipado com um sintetizador de voz que transforma textos escritos em fala. O aluno com deficiência visual pode criar […]

Publicado em 23/11/2015

por Redação Ensino Superior

COMPRAS | Edição 204

Softwares e equipamentos para tornar o conteúdo acessível a alunos com necessidades especiais

por Juliana Duarte

MicroPower
O programa Virtual Vision vem equipado com um sintetizador de voz que transforma textos escritos em fala. O aluno com deficiência visual pode criar arquivos, navegar pela internet e ter acesso a todos os conteúdos que deseja. Sua última versão, por exemplo, tem uma ferramenta que avisa quando o usuário está na última célula de uma tabela do Word, o que evita que crie uma nova linha sem perceber. Para transmitir o som com clareza, o software necessita de uma boa placa acoplada ao computador.
Preço sugerido: R$ 1.800 (pela licença) e R$ 300 anuais
(contrato de manutenção) www.virtualvision.com.br


ZoomText
Recomendado para alunos com baixa visão, o ZoomText Magnifier/Reader amplia a tela do computador e deixa as informações ainda mais nítidas. Além disso, seu sintetizador de voz é capaz de verbalizar todo o conteúdo do Windows e de seus aplicativos. A tecnologia xFont exibe os textos em alta definição e conta com diferentes níveis de ampliação. Outras vantagens são a barra de rolamento suave e o movimento restrito do mouse, que facilita a criação de tabelas, linhas e colunas.
Preço sugerido: R$ 1.600 (com a ferramenta de voz) e R$ 900 (sem a ferramenta de voz).
www.laratec.org.br

 


ViewPlus
A Mesa Tátil IVEO permite o aprendizado por meio do toque e da fala. Todo o conteúdo fica disponível em uma tela, ou seja, o estudante com deficiência visual pode ter acesso a diferentes arquivos com a facilidade de ser guiado por sons e poder manuseá-los diretamente na superfície. É possível também dar um zoom bem detalhado no texto e redimensionar as imagens sempre que necessário. Outro benefício da máquina é a compatibilidade com impressoras em braille.
Preço sugerido: R$ 11 mil (disponível na loja Tecnovisão)
www.tecnovisao.net


ATE
O folheador eletrônico Readable permite que alunos com deficiência motora leiam livros sozinhos. Por meio de comandos de dados por controle remoto ou infravermelho, as páginas viram em cinco segundos. A máquina é compatível com títulos nos seguintes tamanhos: 0,1 a 6,5 cm de espessura, 12 a 33 cm de comprimento e 10 a 23 cm de altura. Também é possível ler anotações em blocos sem precisar digitalizá-los, o que favorece a compreensão das aulas.
Preço: sob consulta (disponível na Tecassistiva).
www.tecassistiva.com.br


p47-passolibrasGrupo ICTS
O software Rybená permite a conversão de textos escritos em português para a Língua Brasileira de Sinais (Libras), o que possibilita ao professor exibir o mesmo material simultaneamente a todos os alunos da classe. A ferramenta ainda transforma textos escritos em voz, o que torna o conteúdo acessível também a deficientes visuais. As duas traduções acontecem em segundos.
Preço: R$ 29,90 por três meses (disponível na loja Nuvem de Serviços).
www.nuvemdeservicos.com.br. e www.rybena.com.br.


Freedom Scientific
Equipado com sintetizador de voz, o software JAWS for Windows faz a leitura em voz alta de tudo o que aparece na tela do computador (tecnologia disponível em 20 idiomas diferentes). É possível até mesmo saber as informações que estão em células ou colunas de um arquivo do Excel, por exemplo. O aluno também pode navegar por páginas da internet, escrever e-mails e ter acesso a textos de todos os tamanhos – a conversão do material escrito para falado acontece em segundos. O programa é compatível com Windows XP, Windows 7 e 8 e com todos os pacotes Office recentes.
Preço: R$ 8.450 (disponível na Digital Begotto)
www.digitalbegotto.com.br

Autor

Redação Ensino Superior


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