Educadora, psicóloga, pedagoga e mestre em educação
Professor de Porto Alegre traz reflexões sobre os impactos da crise na educação
A prática de relacionamentos autênticos promove a construção de conexões mais profundas
Confira um passo a passo das etapas e mapeamento de ações para inclusão
Risco de utilizar tecnologias digitais na sala de aula está associado ao próprio letramento docente nestas áreas
Abordagens ativas preveem forte interligação entre o conhecimento e o conhecedor, e não dar condições para que os estudantes conheçam
Professores inspiradores conseguem colaborar visando o desenvolvimento dos estudantes