Autor: Rachel Bonino

Recém-reconhecida por órgão federal, nova especialidade pode ajudar, em trabalho conjunto com o professor, no desenvolvimento da leitura e da escrita a partir de questões fonológicas

Professores com baixa expectativa em relação aos seus alunos podem comprometer – e muito – o processo de aprendizagem dos jovens. A boa notícia? O inverso também pode acontecer 

O que pode mudar na postura de educadores ante o acesso irrestrito às informações públicas e privadas de seus alunos por meio das redes sociais 

Pesquisa divulgada pela Fundação Getulio Vargas aponta a falta de interesse como o principal motivo da evasão escolar no país

Seleção de 23 títulos de histórias em quadrinhos para distribuição pelo Programa Nacional Biblioteca na Escola, voltado às redes públicas, alça o gênero a novo patamar dentro da literatura escolar

Com livrarias abarrotadas de lançamentos, editoras investem em pontos-de-venda alternativos

Projeto de encontros entre familiares e educadores estimula aproximação com o desenvolvimento dos filhos e faz refletir sobre questões atuais

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Ao alegar falta de preparo para educar portadores de Down, escolas públicas e privadas negam as condições de acesso e permanência que lhes é garantida por lei