Autor: Valéria Hartt

Zoe Readhead, diretora de Summerhill, fala sobre o momento da instituição

Escolas que se autoproclamam democráticas revalorizam a ideia de liberdade do educando e acirram um debate antigo sobre o lugar do professor na educação

Estudo da Unesco que compara práticas de 50 países mostra olhares diferentes sobre qualidade e justiça na educação

A remuneração dos professores e a indefinição entre o centralismo e a autonomia administrativa são gargalos da política educacional, de Dom Pedro I aos governos Lula 1 e 2

De Norte a Sul do país, as políticas de carreira do magistério da Educação Básica caminham entre avanços e retrocessos

De um lado, representações sindicais de professores que se batem por um novo plano de carreira; de outro, a Secretaria de Educação, que defende valorização inicial e remuneração por desempenho. No cômputo final, quem perde é o aluno

Questões históricas ainda são entrave para a revisão da carreira docente e para a valorização do magistério, 12 anos depois de a LDB estabelecer que os sistemas de ensino deveriam elaborar novos planos para a categoria

Levantamento indica aumento dos índices de leitura dos brasileiros acima dos 15 anos e ratifica que o espaço escolar é o que
mais induz ao universo letrado

A educação domiciliar, que começa a ganhar corpo entre famílias brasileiras, tem como inspiração práticas comuns nos Estados Unidos. Na interpretação de especialistas, a Constituição Federal não permite sua adoção no Brasil

Teses de dupla da Universidade da Califórnia são contestadas por especialista em neurociências