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Difusão do hábito de leitura e índices de proficiência continuam a ser grave problema no país
Em 2016, número de leitores em relação ao total da população era de apenas 56%; formação docente é entrave para melhorar cenário
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Resistir para existir
Sem assumir as consequências da liberdade pessoal ou coletiva, continuaremos reféns de uma aceitação impensada da realidade; leia coluna de Gabriel Perissé
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Meu vestibular
Para valorizar a leitura, colunista sugere lista de livros para todas as disciplinas
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Apenas 16% dos profissionais da educação tem alto nível de alfabetização, diz estudo
Maioria dos profissionais de educação (40%) tem grau intermediário de leitura e escrita
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Eles devem ler; mas, o quê?
O problema pode não ser a seleção de obras adotadas pelas escolas, mas sim a forma de abordá-las
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Símbolo difícil de emplacar
Ambientes são um dos pontos vulneráveis das políticas de leitura nacional