Revista Ensino Superior | Inteligência Artificial como aliada no processo de aprendizagem
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NOTÍCIA

Tecnologia

Inteligência Artificial como aliada das IES no processo de aprendizagem

É preciso entender o papel transformador da IA na educação para definir um plano de implementação dentro das IES

Publicado em 22/04/2025

por Juliana Ligorio

Inteligência Artificial O uso da IA deverá consolidar uma mudança estrutural na forma como se ensina (foto: Mikhail Nilov/Pexels)

A Inteligência Artificial traz inúmeras possibilidades e o acesso à tecnologia está cada vez maior. Mas como utilizar a IA de forma ética para proporcionar uma jornada de aprendizado mais personalizada e adaptativa para os estudantes do ensino superior?

Bruno Rocha, head of digital technology da YDUQS, conta que os modelos de IA podem analisar dados de desempenho, comportamento e engajamento para oferecer recomendações de conteúdo, reforços, trilhas de estudo adaptativas e intervenções pedagógicas em tempo real. E que esses dados podem apoiar os docentes na identificação precoce de dificuldades e ao atendimento individual dos alunos.

Segundo Rocha, a Inteligência Artificial pode gerar ganhos de eficiência em praticamente toda a jornada do estudante dentro das instituições. “Por exemplo, no nosso processo de captação, já utilizamos IA para criar audiências com maior propensão à matricula e permanência, na criação de criativos de campanha destas nossas audiências, e avaliação de documentação.” Ele explica que também utilizam a IA para entenderem o engajamento dos alunos, o que influência em decisões acadêmicas individuais e gerais.

 

Leia: IA na educação requer políticas públicas adequadas

 

Inteligência Artificial em pauta

IA será tema de painel com Bruno Rocha, da YDUQS, na Bett Brasil (foto: arquivo pessoal)

No entanto, o executivo diz que ainda são muitos os desafios para a implementação da IA no ensino superior. “Acredito que os desafios de implementação são os mesmos que toda organização do planeta estão enfrentando neste momento como, por exemplo, a maturidade digital dos times e dos alunos na utilização desse tipo de tecnologia, uma governança de dados apropriada para isso, a necessidade de redefinição de métodos de trabalho.” Além disso, ele explica que dentro do mundo acadêmico é necessário ter maior preocupação com a privacidade de dados dos alunos e utilização da tecnologia de forma ética e responsável.

Bruno Rocha acredita que o uso da IA deverá consolidar uma mudança estrutural na forma como se ensina, aprende e se gerencia o ecossistema educacional nos próximos anos. E que se a IA for aplicada com responsabilidade, ela terá papel decisivo na ampliação do acesso e na redução de desigualdades. Segundo ele, a instituição que conseguir equilibrar inovação com ética e governança terá vantagem estratégica significativa no setor.

No dia 28 de abril, Bruno participará do painel Reinventando a educação Superior: estratégias de IA para transformar instituições junto com Silvio Meira, fundador e cientista-chefe da TDS.company e Ricardo Ferraz, editor da revista Veja no Ahead by Bett, o fórum de ensino superior da Bett Brasil 2025.

Confira a programação completa e garanta a sua vaga no evento: https://brasil.bettshow.com/agenda-2025

 

Leia também: O que os jovens devem buscar na formação

 

Autor

Juliana Ligorio


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