Paula Ribeiro e Luciana Zenti, Autor em Revista Ensino Superior
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A ideia é dar espaço e valorizar a criação e a descoberta dos alunos

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Método busca a personalização do ensino ao alternar momentos em que o aluno estuda sozinho, em ambientes virtuais, e em grupo

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Como as novas abordagens pedagógicas surgidas a partir do uso tecnológico estão alterando o processo de ensino-aprendizagem nas salas de aula brasileiras

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