Arquivos inglês – Revista Ensino Superior
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inglês

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Para o trabalho de internacionalização do ensino superior, é imprescindível que os alunos tenham inglês desde a educação básica e é necessário focar mais na proficiência e comunicação do que na parte gramatical, pouco usada no dia a dia

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Mais da metade dos estudantes brasileiros e estrangeiros escutados em pesquisa da UFPR aponta que nível intermediário é suficiente para compreender a aula

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Centros de ensino de línguas fazem menos exigências aos docentes e oferecem menos estabilidade que colégios regulares

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Método já vinha sendo utilizado pela rede particular

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Licenciaturas tentam renovar-se, mas procura é maior para bacharelado e tradução

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