Por Delece Smith-Barrow*: Líderes de quase todas as organizações, empresas, faculdades e universidades anunciaram publicamente seu compromisso com a vida negra, e esta lista inclui a empresa controladora do SAT [exame admissional para o ensino superior estadunidense similar ao Enem], a College Board, de Nova Iorque, EUA.

No início de junho, a College Board substituiu a página inicial de seu site por uma mensagem intitulada We are DIASPORA (nós somos diásporas) feita pelos funcionários negros da organização, escrita em branco, sobre um fundo preto sólido.

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“Estamos com um medo terrível pela segurança de nossos próprios filhos e dos alunos que servimos”, diz o documento. E mais tarde: “O objetivo da nossa organização é que todos os alunos possuam seu futuro. E se o futuro dos estudantes negros não importa, nosso objetivo está quebrado. ”

O anúncio também revela que a College Board está doando US $ 50.000 para organizações que apoiam academicamente estudantes negros e defendem seus direitos civis. Mas alguns defensores dos estudantes negros dizem que a afirmação está perdendo a marca e que a própria existência do SAT perpetua a lacuna de conquista entre estudantes negros e brancos – algo que doações bem-intencionadas não podem corrigir.

Repercussão

“O que eles deixaram de fazer é olhar-se no espelho e ver como eles próprios estão perpetuando estereótipos raciais, que estão contribuindo para barreiras ao ensino superior e às oportunidades que daí decorrem para os estudantes negros”, disse David Hinojosa , diretor do Projeto de Oportunidades Educacionais no Comitê de Advogados de Direitos Civis da Lei, quando perguntei a ele sua opinião sobre a declaração. “Eu esperava ver algo que eles revisitariam ou revisariam suas práticas institucionais, e está ausente aqui.”

Em 16 de junho, o Comitê de Advogados, juntamente com outras dez organizações, publicou uma carta dirigida a todas as faculdades e universidades que lhes pedia que eliminassem a consideração das notas do SAT e do ACT [exame admissional também similar ao Enem] como parte do próximo ciclo de admissões . Um dos motivos, dizia a carta, é porque o viés está embutido no processo de desenvolvimento do teste e, às vezes, o teste exclui questões sobre as quais as minorias têm um bom desempenho e mantêm perguntas sobre as quais têm um desempenho ruim.

O que os alunos aprendem antes do exame – na escola, em casa e por meio de aulas particulares – geralmente determina como eles farão ao responder às perguntas de matemática, inglês e leitura do exame. Os estudantes brancos costumam ter uma pontuação bem acima dos participantes de testes de negros e latinos.

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Resultados ainda desiguais

Para a turma de 2019, a pontuação média no SAT de estudantes negros foi 933 e para os latinos, 978. Os brancos tiveram uma pontuação média de 1114. Em 2018, as pontuações médias foram 946, 990 e 1123, respectivamente. A 1600 é a pontuação mais alta no exame.

“Há uma longa história de preconceito por lá”, disse Christopher Nellum, vice-diretor de pesquisa e política da Education Trust-West, que defende estudantes negros e de baixa renda na Califórnia. “Nos estados, temos desafios com racismo sistêmico e preconceitos que vemos através das estruturas de financiamento. E assim, muitas vezes os estudantes negros estão em escolas que potencialmente não têm professores suficientes para que possam obter o aprendizado de alta qualidade que merecem no ensino fundamental e médio. ”

O Conselho de Regentes da Universidade da Califórnia votou recentemente para eliminar gradualmente o SAT e o ACT como requisito de admissão até 2025. E dezenas de escolas em todo o país reduziram seus requisitos de SAT e ACT para o próximo ciclo de admissão devido à pandemia da covid-19.

“O SAT continua sendo uma medida mais precisa do histórico familiar de quem faz o teste do que da capacidade de um candidato para realizar trabalhos em nível universitário”, disse Robert Schaeffer, diretor de educação pública do FairTest, que defende a eliminação do SAT, em um comunicado distribuído no outono passado.

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Resposta

A College Board se atrapalhou nos últimos anos, ao tentar equilibrar o campo para estudantes de diversas origens socioeconômicas e raciais. Em 2019, ela tentou classificar os alunos na adversidade e foi amplamente criticada. Nesse mesmo ano, vários pais ricos foram acusados ​​de ajudar a montar o exame para que seus filhos obtivessem uma pontuação alta. Mas a organização também tomou medidas para ajudar os alunos sem o dinheiro e os meios para se destacar na busca pela faculdade.

Em novembro de 2018, por exemplo, lançou a College Board Opportunity Scholarships, um programa que ajuda os alunos com várias etapas do processo de admissão, como a criação de uma lista de faculdades e universidades para se candidatar e o preenchimento do Aplicativo Gratuito de Auxílio Federal ao Estudante , e oferece a eles a chance de ganhar dinheiro a cada etapa. O participante da turma de 2020 recebeu quase US $ 5 milhões.

A declaração na página inicial da College Board é um lembrete para “nossa organização e partes interessadas em nossa organização de que é parte integrante de nosso trabalho descobrir como fechar o tipo de lacuna de resultados que você vê com estudantes de baixa renda, com alunos de primeira geração, estudantes afro-americanos, latino-americanos e nativos americanos ”, disse Steve Bumbaugh, vice-presidente sênior da faculdade e acesso à carreira na College Board.

Priscilla Rodriguez, vice-presidente de avaliações de prontidão da faculdade na College Board, acredita que o exame é livre de preconceitos; ela disse que destaca como as coisas estão se desenrolando nos sistemas escolares do ensino fundamental e médio.

“Qualquer medida objetiva do desempenho dos estudantes – o que eles aprenderam e onde estão – irá iluminar todas as desigualdades ou iniquidades no sistema educacional pelas quais os alunos passam”, disse ela.

*Matéria extraída do https://hechingerreport.org/ .

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