Alberto Costa, Autor em Revista Ensino Superior
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Autor / 14 Posts
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Além de desenvolver competências, o ensino superior precisa formar cidadãos globais preparados para usarem seus conhecimentos a favor do crescimento social

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Especialista traça alternativas para a instituição de ensino inserir seus alunos em uma segunda língua

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Neste artigo, Alberto Costa, da Cambridge Assessment English, fala sobre como as metodologias são importantes para a conexão global acontecer

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Neste artigo, Alberto Costa da Cambridge Assessment English fala da importância de um corpo docente familiarizado com a língua inglesa

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Especialista de Cambridge Assessment English tira as principais dúvidas dos gestores educacionais em relação à inserção das instituições no mercado global

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Para adotar um currículo internacional as instituições podem exigir a proficiência do idioma na entrada ou dar aulas complementares para aqueles que necessitam

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Acompanhar a evolução das ações é importante para entender se as expectativas e metas estabelecidas pela instituição estão sendo atingidas

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PUCRS, Unievangélica, USP e UFABC estão entre as instituições com projetos bem-sucedidos e que podem servir de inspiração para outras instituições

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Experiências bem-sucedidas mostram a importância dos programas de idiomas e das parcerias com outras instituições

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Inserir as instituições de ensino superior em um contexto não global não depende exclusivamente da vontade da diretoria. Todos os agentes envolvidos precisam se conectar

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