,
Lições de produtividade com humanização
A gestão acadêmica da Univap venceu o desafio de conquistar agilidade, simplificar processos, diminuir filas e preservar a qualidade no relacionamento
,
Um passo além
Apesar de já trabalhar com uma elevada carga de atividades práticas, Unifaj adota o ensino modular para acabar com o ensino “fordista”
,
Desenvolvimento profissional e pessoal
Flexibilidade, liderança e visão sistêmica entre as nove competências atitudinais desenvolvidas nos cursos da Unifeob
,
Transformação programada
Depois de profissionalizar a gestão, Centro Universitário Braz Cubas se volta para a remodelação do ensino
,
Uma escola sem professor – e de sucesso
Na finlandesa Proakatemia, os alunos trabalham em equipe e aprendem entre si. No lugar dos docentes, há mentores para guiar e motivar os estudantes na busca pelo conhecimento
,
A aposta francesa na diversidade
A estratégia da instituição Sciences Po Bordeaux para atrair jovens de classes desfavorecidas
,
Do que depende a inovação
Johanna Annala, da Universidade da Finlândia, afirma que a transformação das práticas pedagógicas não pode ser conduzida por um grupo de professores. Os administradores também precisam colaborar
,
“Internacionalização é sair da zona de conforto”
Quando decidem atuar de forma global, as IES enfrentam uma série de desafios. É preciso persistência para superá-los, afirma Susana Gonçalves, da Esec