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Formação continuada em matemática
Pesquisa com quase 2 mil docentes da disciplina revela temas e métodos de ensino preferidos para cursos de especialização
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Uma aposta na formação docente
Na contramão do mercado, Faculdade Rudolf Steiner abre as portas no Brasil com 50 vagas presenciais para o curso de Pedagogia
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Diminuir a autonomia docente cria apenas soluções paliativas, afirma António Nóvoa
Em entrevista à Educação, reitor honorário da Universidade de Lisboa também defendeu políticas de dedicação exclusiva para os professores e o investimento na formação inicial e continuada
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No ensino médio, ainda há carência de docentes especializados
Nas disciplinas de sociologia, artes e física, apenas 25,8%, 39,8% e 41,4% dos professores, respectivamente, possuem a formação mais adequada para ministrá-las; dados são do Censo Escolar 2016
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O que as empresas esperam dos jovens que estão entrando no mercado de trabalho
Nos últimos 20 anos, requisitos esperados de aprendizes sofreram forte mudança, muito em razão das novas dinâmicas trazidas ao mundo pela internet
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Ensino técnico precisa formar mais professores
Contingente atual de docentes não é suficiente para os planos da reforma do ensino médio
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Profissionalizar a gestão é o caminho para que escolas se mantenham atualizadas
A profissionalização no âmbito escolar requer pessoas qualificadas, com funções bem definidas e clareza de objetivos
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Especialista afirma que universidades brasileiras não estão realmente “formando” professores
Referência nacional, Bernardete Gatti discorre sobre os rumos da formação docente no Brasil
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Estudo revela diferenças de formação entre as redes pública e privada
Melhor formação está entre os professores das instituições públicas